Давно скулю, что для того, чтобы ученики хотели искать информацию, добывать знания, в нашем учительском багаже не хватает реальных физических активностей для программирования или, скажем, алгебры логики. Выдумываем псевдо-жизненные задачи.. Но все это не то. Нет таких провоцирующих заданий, чтобы зацепило и смертельно хотелось довести до конца, до результата. Что-то такое на грани игры ... И вот мне прислали пример реальных физических активностей. Сортировки танцами :)))
PS
Сына повеселить-порадовать не удалось. Конечно же, это он уже видел. В ответ предложил посмотреть это.
3 комментария:
Спасибо, очень наглядно.
Спасибо! Здорово!!!
СПАСИБО!
Отправить комментарий